martes, 18 de febrero de 2014

Introducción

El presente informe se deriva de la realización de nuestras prácticas profesionales en la escuela básica nacional Bolivariana  Miguel Angel Jusayue. Estas prácticas se constituyen como un generador de aprendizaje y una herramienta principal para nuestra formación como docente de educación física, deporte y recreación; preparando estudiantes con capacidad para el desenvolvimiento de sus actividades, siendo capaces de generar un cambio en sus conductas, ya que el desempeño no solo es para adquirir conocimiento si no para presentar cambio en su vida que fortalezcan sus valores para la defensa del hombre ante la sociedad denominando así nuestro proyecto “Cero Golpe”.

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